ORGANIZZAZIONE DEL TIROCINIO 3° ANNO
Gli studenti saranno accolti in reparto e sperimenteranno il “Progetto peer mentoring” relativo all’affiancamento degli studenti del 3° agli studenti del 1° (nei servizi in cui è prevista la compresenza). Il progetto si pone l’obiettivo di valorizzare la figura dello studente del 3° anno come guida ed interprete del contesto clinico. Lo studente dovrà dimostrare di possedere le competenze necessarie per aiutare lo studente del 1°anno a leggere, alla luce delle conoscenze acquisite in aula, la realtà clinica nella quale svolge il tirocinio.
Tale attività prevede una giornata di preparazione nelle settimane precedenti al tirocinio di affiancamento con lo studente del 1°anno.
vedi:
Guida di orientamento all'apprendimento in Ambito Clinico-Assistenziale