Metodologia infermieristica basata sulle prove di efficacia (Canale B)

Oggetto:

Metodologia infermieristica basata sulle prove di efficacia (Canale B)

Oggetto:

Anno accademico 2011/2012

Docenti

Prof. Paola DI GIULIO (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Dott. Giorgio SERAFINI (Docente Titolare dell'insegnamento)
Dott. Antonio VUOLO (Docente Titolare dell'insegnamento)

Corso di studi

[f007-c301] laurea i^ liv. in infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) - a torino

Anno

2° anno

Tipologia

Di base

Crediti/Valenza

Oggetto:

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente deve essere in grado di: • Formulare un quesito clinico-assistenziale e ricercare le risposte in letteratura • Discutere il significato di prova di efficacia e le modalità di costruzione di prove di efficacia • Conoscere ed utilizzare le principali banche dati di prove di efficacia per gli infermieri • Costruire, leggere ed interpretare curve, grafici e tabelle • Interpretare i risultati della ricerca e discutere la loro applicazione ai contesti clinici • Leggere ed analizzare criticamente un articolo di ricerca, di una metanalisi • Descrivere caratteristiche e limiti della Linee Guida (LG) nella pratica infermieristica

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Esame scritto

Oggetto:

Programma

• Il concetto di probabilità

• Errori casuali e sistematici

• Gli errori di misura

• Le distribuzioni di frequenze

• I concetti di inferenza e di significatività statistica

• Il concetto di causalità in medicina

• Il confondimento

• La variabilità tra le osservazioni e la concordanza tra osservatori

• Le fasi di uno studio epidemiologico

• Le caratteristiche degli studi per la valutazione di efficacia di interventi sanitari

• I disegni di studio sperimentali e non sperimentali

• Il significato delle misure epidemiologiche di frequenza e associazione (rischio relativo, odds ratio, misure di

sensibilità; riduzione relativa del rischio, riduzione assoluta del rischio, numero di pazienti da trattare)

• La metanalisi

• I programmi di gestione dei dati

• La ricerca bibliografica e l’uso delle banche dati

• I requisiti di un quesito di ricerca

• Le linee guida per la pratica clinica

Metodi didattici:

• Lezioni frontali in plenaria con discussione guidata;

• Analisi di documenti;

• Ricerche bibliografiche individuali e di gruppo

• Lavori in piccoli gruppi su mandato per l’analisi critica degli studi

Descrizione

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

• Numero Monografico sulla Ricerca 1/98 della Rivista dell’infermiere • Signorelli C. Elementi di metodologia epidemiologica. Società Editrice universo, Roma 1995 Diversi materiali saranno di volta in volta forniti agli studenti e la valutazione finale verterà anche su tali materiali

Oggetto: