Metodologia clinica e terapeutica (Canale B)

Oggetto:

Metodologia clinica e terapeutica (Canale B)

Oggetto:

Anno accademico 2009/2010

Docenti

Mario Ugo Bernardo CALDART (Docente Titolare dell'insegnamento)
Dott. Giovanni Nicolao BERTA (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Franceschina MANCONI (Docente Titolare dell'insegnamento)
Daniela BISBOCCI (Docente Titolare dell'insegnamento)
Dott. Carolina DEVARDO (Docente Titolare dell'insegnamento)

Corso di studi

[f007-c301] laurea i^ liv. in infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) - a torino

Anno

2° anno

Tipologia

Di base

Crediti/Valenza

Oggetto:

Obiettivi formativi

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:
o riconoscere segni e sintomi caratterizzanti alcune delle principali patologie d'organo ed apparato ed acquisire la capacità,di valutarne limportanza clinica;

o Descrivere e correlare alla fisiopatologia i principi dellassistenza e del trattamento delle patologie affrontate nel corso integrato;

o Descrivere il piano assistenziale infermieristico delle patologie trattate nel corso integrato

o Definire le caratteristiche farmacocinetiche, farmacodinamiche e le applicazioni cliniche dei principali farmaci

o descrivere le variabili che è necessario considerare nella lettura dellorganizzazione secondo il modello dellanalisi sistemica;

o Elencare e descrivere i principali elementi della progettazione organizzativa e la finalità;

o Descrivere il significato del processo di miglioramento della qualità nel Sistema Sanitario Aziendale

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Sono previste due modalità di verifica di apprendimento:

o Verifiche formative durante il corso integrato in ciascuna disciplina; gli strumenti adottati sono:
 questionari a risposte chiuse e aperte
 esercitazioni su casi clinici
 verifiche a domande aperte
Gli obiettivi che sottendono tale processo sono volti a:
 aiutare lo studente a focalizzare conoscenze e capacità che deve possedere al termine del corso integrato;
 promuovere lo studio dei contenuti in itinere in modo da fornire un apprendimento volto a chiarire eventuali criticità
 facilitare lo studente allespletamento della valutazione certificativa.

o Valutazione certificativa finale: i docenti di ogni disciplina elaborano le prove finali articolate in:
 questionari a risposte chiuse a scelta multipla o aperte
 verifiche a domande aperte

Oggetto:

Programma

Medicina Interna

Riconoscimento ed interpretazione dei sintomi,dei segni clinici quali:nausea,vomito, inappetenza,diarrea,ittero,dolore,disuria, pollachiuria,poliuria,astenia,etc

o Aspetti fisiopatol. e clinici delle malattie del fegato e dell'app. digerente(epatopatie,malattie infiammatorie infettive e non dell’app. digerente)

o Aspetti fisiopatologici e clinici delle malattie del metabolismo,in particolare il diabete mellito

o Aspetti fisiopatologici e clinici delle malattie del sangue,in particolare le anemie

o Gli squilibri idroelettroilitici

FARMACOLOGIA

o farmacologia generale: farmacocinetica,farmacodinamica, farmaco economia;

o Anestetici generali e locali

o chemioterapia antimicrobica, antitumorale

o Farmaci cardiovascolari,del sistema respiratorio,gastroenterologici,del sangue,antinfiammatori,del metabolismo, del SNC,diuretici

FISIOPATOLOGIA CHIRURGICA

○ Trattamento pre e post operatorio

○ Dolore addominale

○ Addome acuto

○ Ileo paralitico e meccanico

○ Le patologie:

esofagee(reflusso gastresofageo,acalasia)
gastrica(malattia peptica)
dell’intestino tenue(appendicopatie e morbo di Crohn)
dell’intestino colon(malattie infiammatorie, rettocolite ulcerosa,diverticolosi e diverticolite)
proctologiche(emorroidi,ragadi,fistole)
epatiche (litiasi vie biliari)
pancreatiche (pancreatite acuta)
della parete addominale(malattia erniaria e laparocele)
Struma e patologie benigne della tiroide.

METODOLOGIA INFERMIERISTICA CLINICA

o Piani di assistenza standard,definizione delle diagnosi infermieristiche,problemi multidisciplinari(collaborativi)rispetto ai modelli teorici infermieristici,trattati al 1° anno di corso, in relazione ai problemi clinici:

§ addome acuto: perforazione di ulcera peptica, peritonite, pancreatite acuta, occlusione intestinale(ileo meccanico e paralitico)

§ epatopatia:cirrosi epatica

§ diabete mellito(gestione dell’insulina,del piano educativo del p.te e della famiglia)

o Definire il percorso assistenziale del p.te sottoposto ai principali esami in relazione alle patologie trattate nel corso integrato

a)Assistenza infermieristica pre-operatoria: dall’accertamento all’invio del p.te in camera operatoria

b)Assistenza infermieristica intra-operatoria: l’ambiente chirurgico della sala operatoria e i ruoli; resp. infermieristiche: accoglienza, preparazione e gestione del p.te in sala operatoria,e in sala risveglio

c)Assistenza infermieristica post-operatoria: responsabilità nel trasporto ed accoglienza del p.te;accertamento infermieristico nell’immediato post-operatorio, gestione dell’assistenza e delle complicanze

d)Terapia inf. parenterale: resp. infermieristiche nella gestione, caratteristiche e tipologia delle soluzioni,accessi venosi periferici: strumenti e criteri,linee guida per la prevenzione delle infezioni, medicazione del sito periferico e centrale,monitorizzazione dell’infusione

e)Laboratorio gestuale Procedure per preparazione delle soluzioni, posizionamento del dispositivo intravenoso periferico, medicazione del sito centrale e periferico

f) Emoderivati:resp. infermieristiche,normativa di riferimento,sangue e suoi componenti, conservazione,rintracciabilità delle unità di sangue, som.zione di una trasfusione:accertamenti preliminari, assistenza al p.te durante la trasfusione,gestione delle complicanze da trasfusione

ORGANIZZAZIONE DELL’ASSISTENZA E DELLA PROFESSIONE II

o Riferimenti normativi:la competenza,la responsabilità,l’autonomia

o Il sistema organizzativo aziendale input,output,variabili,interrelazioni,l’organigramma,la dipendenza funzionale e gerarchica.

o Progettazione organizzativa(Minzberg)

o Capacità critica(Strumenti di analisi)

o Il miglioramento continuo(accenno all’ISO 9001)

o Gestione per obiettivi

o Pianificazione organizzativa(PDCA)

o Strumenti documentali del cambiamento

Durante il corso verranno adottate le seguenti modalità didattiche:

o Lezioni frontali in plenaria

o Discussione di casi clinici-assistenziali a piccoli gruppi

o Laboratori gestuali

Descrizione

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

MEDICINA INTERNA
o Slide ed articoli forniti dal docente

FARMACOLOGIA
o Brody TM, Larner J, Minneman KP Farmacologia umana dalla molecolare alla clinica Edises
o Giotti A, Genazzani E et all Farmacologia clinica e chemioterapia Utet
o Katzung Bg Trevor A.J Farmacologia-quesiti a sclta multipla e compendio della materia Ed. Piccin
o Kuschinsky & Lullmann Farmacologia e Tossicologia Piccin
o Dispense del Docente.

FISIOPATOLOGIA CHIRURGICA
o Franchello A.,Olivero G. Chirurgia Ed. Minerva Medica Torino 1996
o G.Carlo Frascolla Manuale di chirurgia Rosini ed. Firenze
o C.Sparaini,T.La ValleProcedure,Protocolli e Linee Guida di assistenza infermieristica ANIN Ed. Masson

METODOLOGIA INFERMIERISTICA CLINICA
o Smeltzer Sc. Bare B.G. Brunner Suddarth. Infermieristica Medico- Chirurgica. Milano. Ed. Ambrosiana, Terza Edizione. 2006.
o Doenges ME, Moorhouse MF, Murr A.C. Piani di Assistenza Infermieristica. Linee guida per unassistenza personalizzata. Torino. Ed. Minerva Medica, 2008.
o Carpenito L J. Piani di Assistenza Infermieristica e Documentazione. Diagnosi infermieristiche e problemi collaborativi. Milano. Ed. Ambrosiana, 2006.
o Wilkinson JM. Dignosi infermieristiche con NOC e NICMilano. Ed Ambrosiana. 2005.
o Battezaghi PM, Destrebecq A, Lessio B et al.Infermieristica Clinica in Medicina interna. Milano.Hoepli Editore.2009

ORGANIZZAZIONE DELLASSISTENZA E DELLA PROFESSIONE II
o C.Calamandrei,C.OrlandiLa Dirigenza infermieristica 3°edizione McGraw Hill

o H.MinzbergLa progettazione dellorganizzazione aziendale il Mulino 1993

o R.Vaccani, A.Dal Ponte, C.OndoliGli strumenti del management sanitarioRoma,Carocci Editore 1998

o Norma UNI-EN-ISO 9001,Vision 2000(reperibile su internet)

o Normativa illustrate durante le lezioni di riferimento per la professione.

Oggetto:

Note

I semestre

Oggetto:

Moduli didattici

Oggetto: